- 作者:教學質量管理與評估處
- 時間:2024-06-06
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- 來源:教學質量管理與評估處
漢院資訊(教學質量管理與評估處 報道)為貫徹落實教育部《關于普通高等學校本科教學評估工作的意見》精神,結合“五位一體”評估體系,積極推進學校自評自建工作,進一步健全教學質量保障體系和評估機制,提高本科專業建設質量,促進學校內涵發展,近日,學校從武漢大學、中南財經政法大學、中南民族大學、武漢科技大學、湖北大學、湖北工業大學、武漢紡織大學邀請7名具有豐富專業建設,教學管理和評估工作經驗的資深專家對我校校級一流專業進行專業評估。
5月29日上午,學校在行政樓六樓會議室召開本科專業評估專家見面會。常務副校長吳懷宇、副校長程光文、各參評學院領導、專業負責人以及相關職能部門負責人參加會議,會議由副校長王鶴主持。
會上,常務副校長吳懷宇致歡迎辭,對來校開展專業評估的專家表示熱烈歡迎和誠摯感謝,并期待各位專家為我校專業建設工作精準把脈,幫助學校深挖問題,多賜良策。同時,希望校內各單位積極開展自評自建,積極貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合,重在建設”的工作方針,強化內涵建設,查找不足,切實提高專業建設水平和人才培養質量。
2024年1月我校啟動了校級一流專業評估。2-4月參評專業對照學校本科專業評估指標體系積極開展自評自建,4-5月,校級教學督導開展多輪一對一指導,指導參評專業完善自評總結材料。5月24日--28日,校外專家線上評審了參評專業的自評報告、專業人才培養方案等材料,書面反饋了評審意見,提出了進??疾煊媱?。
進??疾炱陂g,專家組組長主持召開了專業匯報會,聽取了各專業負責人的匯報,專家質詢提問,雙方坦誠交流,共同探討專業建設的良策。同時,還訪談了學院領導和專業負責人,召開了學生座談會、教師座談會,深入課堂一線聽課看課,實地走訪了專業實驗室和校內實踐基地,查看了本科畢業論文(設計)、試卷、課程教學大綱、教師教案、專業建設規劃等材料。
隨后,各小組專家組組長主持召開了評估反饋會,與會專家從專業定位、培養過程、教學資源、師資隊伍、質量保障、培養效果等方面對參評專業進行了評價反饋,肯定了專業建設的成效,指出了存在的問題和需要改進之處,并給出了指導意見和建議。
常務副校長吳懷宇、副校長程光文分別代表學校參加了兩個工作組的專家反饋會。吳校長強調,加強自評自建,促進專業建設是新時代高等教育發展的重要任務,各學院要充分汲取專家指導意見,積極整改。吳校長要求各學院要舉一反三,七個參評專業要總結經驗,相關職能部門要全力支持,要以一流專業為龍頭,充分發揮示范引領作用。以學生發展為本位,以自我評估為抓手,采取有效措施,建設一批優勢專業,特色專業,形成示范,要強化落實自我評估制度,進一步完善學校教學質量保障體系,全面推動學校專業建設水平,提高教育教學質量。
近年我校深入貫徹落實自我評估制度,持續開展專業評估工作。2023年對第一批9個省級一流專業和師范專業開展專業評估,占我校專業總數29%。本次完成第二批7個校級一流專業評估工作,占比22.6%。以專業評估為途徑,深化自我評估制度,幫助參評專業補短板,強弱項,以評促建,以評促改,以評促管,以評促強,成效顯著。
(審核:郭亞莉 于洋)